پیش نمایش
معرفی
- کد دوره: ۹۱۴۰۰۵۲۲
- تعداد ساعات دوره: ۲۴ ساعت
- نوع آموزش: اختیاری
- استان های مجاز: همه استان ها و همه پست ها
- رشته شغلی: همه رشته های شغلی
اهداف دوره :
- خلاقيت و نوآوري راتعريف كند.
- تفاوت بين خلاقيت و نوآوري و مفاهيم مرتبط رابيان كند.
- نظريه هاي خلاقيت و نوآوري رابيان كند.
- ويژگي هاي افرادخلاق و نوآور را بيان كند.
- ويژگي هاي سازمان خلاق راتوضيح دهد.
- عوامل موثر در كاهش و افزايش خلاقيت راشرح دهد.
- تكنيك ها و فنون خلاقيت ونوآوري راتوضيح دهد.
- خلاقيت ونوآوري درسازمان آموزش و روش هاي توسعه آن رابيان كند.
- روش هاي سنجش و اندازه گيري خلاقيت ونوآوري را توضيح دهد.
سرفصل های دوره:
- خلاقيت ونوآوري درمدرسه
- تعريف خلاقيت ونوآوري
- انواع خلاقيت ونوآوري
- نظريه هاي خلاقيت ونوآوري
- ويژگي هاي افراد خلاق ونوآور
- ويژگي هاي سازمان خلاق و نوآور
- عوامل موثر در بازدارندگي و رشد خلاقيت
- تكنيك ها و فنون خلاقيت ونوآوري
- خلاقيت و نوآوري درسازمان آموزش و پرورش
- ويژگي هاي مدارس خلاق
- روش ها و فنون سنجش واندازه گيري خلاقيت
محتوای دوره
نمونه سوالات و جزوه آموزشی
دانلود جزوه خلاقیت و نوآوری در مدرسه
دانلود نمونه سوالات دوره خلاقیت و نوآوری در مدرسه
بخش اول
فصل اول: معرفی و مقدمه
فصل دوم: تعاریف و مفهوم تفکر خلاق
فصل سوم: مهارت خوب دیدن (بخش اول)
فصل چهارم: مهارت خوب دیدن (بخش دوم)
فصل پنجم: ویژگی‌های مدرسه هوشمند
فصل ششم: ویژگی‌های مدرسه خلاق (بخش اول)
ارزشیابی مستمر
بخش دوم
فصل هفتم: ویژگی‌های مدرسه خلاق (بخش دوم)
فصل هشتم: مراحل تفکر خلاق
فصل نهم: ویژگی‌های افراد دارای تفکر خلاق
فصل دهم: راه‌های افزایش مهارت تفکر خلاق
فصل یازدهم: راه‌های ایجاد و افزایش مهارت خلاقیت در مدسه
فصل دوازدهم: موانع ایجاد خلاقیت
تکلیف
آزمون نهایی
آزمون نهایی
گواهی پایان دوره
دریافت گواهینامه
استاد دوره
دکتر رضا بازرگان
کارشناس حقوق اسلامی
کارشناس ارشد حقوق عمومی
دکترا حقوق عمومی
